Ulemavu wa akili ni nini, sababu, tabia na umri wa kuishi
Content.
- Sababu zinazowezekana
- Jinsi ya Kutambua Udumavu wa Akili
- Tabia kuu za upungufu wa akili
- Kudhoofika kwa akili kali
- Kudhoofika kwa akili wastani
- Upungufu mkubwa wa akili
- Matarajio ya maisha
Kudhoofika kwa akili ni hali, kawaida haiwezi kubadilika, inayojulikana na uwezo duni wa kiakili na shida za kujifunza na kukabiliana na hali ya kijamii, ambayo kawaida hujitokeza tangu kuzaliwa au ambayo inajidhihirisha katika miaka ya mwanzo ya utoto.
Sababu zinazowezekana
Katika hali nyingi, sababu ya upungufu wa akili haijulikani, lakini hali kadhaa wakati wa ujauzito zinaweza kusababisha au kuchangia kudhoofika kwa akili kwa mtoto, kama vile utumiaji wa dawa zingine, unywaji pombe kupita kiasi, tiba ya mionzi na utapiamlo.
Shida zinazohusiana na kuzaliwa mapema, jeraha la kiwewe la ubongo au mkusanyiko mdogo wa oksijeni wakati wa kuzaa pia kunaweza kusababisha upungufu wa akili.
Ukosefu wa chromosomal, kama vile Down syndrome, ni sababu za kawaida za kudhoofika kwa akili, lakini hali hii inaweza kuwa matokeo ya shida zingine za urithi ambazo zinaweza kurekebishwa kabla ya kudhoofika kwa akili, kama ilivyo kwa phenylketonuria au cretinism, kwa mfano.
Jinsi ya Kutambua Udumavu wa Akili
Viwango vya udumavu wa akili ambavyo vinaweza kuzingatiwa kupitia mtihani wa ujasusi wa ujasusi (IQ).
Watoto walio na IQ ya 69 hadi 84 wana ulemavu wa kujifunza, lakini hawafikiriwi kuwa wamedhoofika kiakili, lakini wale walio na upungufu wa akili, ambao wana IQ ya 52 hadi 68, wakati wana ulemavu wa kusoma, wanaweza kujifunza ujuzi unaohitajika siku hadi siku.
Tabia kuu za upungufu wa akili
Kudhoofika kwa akili kunaweza kuainishwa kama:
Inajulikana na mgawo wa kielimu (IQ) kati ya 52 hadi 68.
Watoto walio na kiwango kidogo cha udumavu wa akili wanaweza kufikia kiwango cha kusoma sawa na kile cha watoto kati ya darasa la 4 na la 6, wakijifunza stadi za kimsingi za elimu zinazohitajika katika maisha yao ya kila siku.
Watu hawa kwa ujumla hawana kasoro dhahiri za mwili, lakini wanaweza kuwa na kifafa na wanahitaji usimamizi kutoka kwa taasisi maalum za elimu. Mara nyingi hazijakomaa na zimesafishwa vibaya, na uwezo mdogo wa mwingiliano wa kijamii. Mstari wao wa mawazo ni maalum sana na kwa ujumla, hawawezi kujumlisha. Wana shida kurekebisha hali mpya na wanaweza kuwa na uamuzi mbaya, ukosefu wa kinga na kuaminiwa kupita kiasi, na wana uwezo wa kufanya uhalifu wa msukumo.
Licha ya uwezo mdogo wa kiakili, watoto wote walio na upungufu wa akili wanaweza kufaidika na elimu maalum.
Inajulikana na mgawo wa ujasusi (IQ) kati ya 36 na 51.
Wao ni wepesi zaidi kujifunza kusema au kukaa, lakini ikiwa watapata mafunzo na msaada wa kutosha, watu wazima walio na kiwango hiki cha udumavu wa akili wanaweza kuishi na uhuru. Lakini nguvu ya msaada lazima ianzishwe kwa kila mgonjwa na wakati mwingine inaweza tu kuchukua msaada kidogo kuweza kuunganishwa.
Inajulikana na mgawo wa ujasusi (IQ) kati ya 20 na 35.
Kama tabia ya upungufu mkubwa wa akili, ulemavu wa kujifunza unaweza kuonyeshwa hata ikilinganishwa na mtoto aliye na upungufu mdogo, haswa katika hali ambazo IQ iko chini ya miaka 19. Katika visa hivi, kwa ujumla, mtoto hawezi kujifunza, kuongea au kuelewa kwa kiwango hupatikana, kila wakati ikihitaji msaada maalum wa kitaalam.
Matarajio ya maisha
Matarajio ya maisha ya watoto walio na upungufu wa akili yanaweza kuwa mafupi na inaonekana kuwa kadiri uzorotaji wa akili unavyozidi, ndivyo muda wa kuishi unavyopungua.